關(guān)于美國私立高中排名引起過很大的爭議，美國整體偏重私有化的教育制度，美國私立高中普遍被認為是培養(yǎng)大學名校學生的搖籃。美國的很多私立高中也以其嚴格的錄取標準和高質(zhì)量的教學水平聞名于世。
與大學不同的是，美國私立高中沒有所謂的“全美排名”。我們發(fā)現(xiàn)，不少家長和學生總愛問某私立高中在美國的排名，而某些留學中介為了迎合前者的需要，竟也出現(xiàn)所謂的全美中學排名榜。
立思辰留學360專家表示，凡是出現(xiàn)類似字眼的宣傳，均是蒙人的不實包裝。選擇美國私立高中，看排名沒有實際意義，而應主要從以下三點加以把握：
1、該校的師生比例
學生比例主要指其種族比例。美國是個移民國家，各種族各族群的學生均可在學校中找到。在一個班級中，中國學生的數(shù)量不宜超過總?cè)藬?shù)的15%。超過這個比例對學生的英語學習和跨文化交流非常不利。如果達不到這個條件，最低限度可接受的比例是1：20。
2、重點考慮教會學校
這是由美國文化乃至西方文化的特點決定的。專家稱，如果外國人與中國人聊天，不知觀音菩薩和孫悟空是何許人也，也不了解孔子和孟子的思想，即使其中文很好，也很難說其已融進中國社會。同樣的道理，在西方文化中，90%以上的典故和傳統(tǒng)均來源于《圣經(jīng)》，如果學生不知道Saint Peter等人是何方人士，將來很難與西方主流社會溝通交流。在中學階段留美者，不像大學階段那樣學習專業(yè)知識，學生理應從留學國家的文化之根學起，而教會學校無疑就是最好的中間橋梁。
3、選擇地域
地理位置也涉及到學費和生活費的差別，美國東岸和西岸的學校較貴，學生每年花銷需4萬多美元，而中部地區(qū)的學費和生活費較低，每年大約在3萬余美元。在實際選擇過程中，家長容易忽視選擇偏遠地區(qū)的中學。實際上，美國城鄉(xiāng)差別不明顯，學校教育質(zhì)量不因為城市和農(nóng)村的地域區(qū)別而有明顯不同。“選擇偏遠地區(qū)中學的好處主要是安心。”專家表示，所有大城市均有燈紅酒綠的影響，學生與其在課余時間進出酒吧，還不如在鄉(xiāng)村安心讀書觀賞風景。
所以說，美國私立高中排名沒有多大意義，以上三點才是選校的標準。美國私立高中最大的特點是強調(diào)優(yōu)異的學術(shù)表現(xiàn)，鼓勵學生學習不一樣的新事物，以及提倡發(fā)揚學生獨立自主的精神。學校的老師們持續(xù)不斷的努力，希望學生們能夠在一個安全的、具學術(shù)挑戰(zhàn)性、活躍、有趣的環(huán)境中學習和生活。多元化的學習科目及課外活動也是特色之一。
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