據(jù)英國《每日郵報》3月24日報道，相關(guān)調(diào)查顯示，限于預(yù)算緊張，英國近半數(shù)的學(xué)校不得不依靠出租場地和設(shè)備等方式籌集資金。
這項調(diào)查由為英國學(xué)校提供決策支持的the Key 公司實施，將近1200位學(xué)校負(fù)責(zé)人受訪。結(jié)果顯示，學(xué)校因預(yù)算有限，紛紛通過不同方式籌集資金。42%的學(xué)校出租場地和設(shè)施，13%的學(xué)校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)建立合作伙伴關(guān)系，10%為托兒業(yè)務(wù)提供場所?？蔡夭卓ひ凰袑W(xué)的校長表示，學(xué)校應(yīng)當(dāng)像企業(yè)一樣經(jīng)營，學(xué)校的負(fù)責(zé)人也應(yīng)該像企業(yè)家一樣，抓住機(jī)會，實現(xiàn)資產(chǎn)變現(xiàn)。
有限的資金使許多學(xué)校選擇縮減預(yù)算，節(jié)省開支。僅有8%的受訪者表示，能在不節(jié)省開支的情況下達(dá)到收支平衡或盈余。學(xué)校節(jié)省開支的方法多種多樣：68%的受訪者計劃裁減后勤人員以壓縮運營成本;49%的受訪者表示他們正在限制文具用品的使用量;31%計劃擴(kuò)大班級容量(大班教育成本更低)，1/4表示會減少課外活動，1/5表示會精簡課程設(shè)置。認(rèn)為預(yù)算壓力和缺乏資金是學(xué)校明年將要面臨的最大挑戰(zhàn)的人，達(dá)到51%， 而去年這一數(shù)字僅為31%。
調(diào)查結(jié)果引起了公眾對富裕地區(qū)和普通地區(qū)學(xué)校預(yù)算差距問題的擔(dān)憂。與普通地區(qū)的學(xué)校不同，身處富裕地區(qū)的學(xué)校，有機(jī)會向家長和周邊企業(yè)集資。一所英國西南部學(xué)校的校長表示，我們有賺取額外收入的技能和經(jīng)驗，卻因區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制，缺乏賺外快的機(jī)會。為避免資不抵債的局面，我們只能慘淡經(jīng)營。
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