朗朗書聲，潤澤福州人的心靈！“閱見美好”朗讀者大賽頒獎（2）

章蘇國老師為大家現(xiàn)場朗誦《沁園春·雪》，慷慨激昂的朗誦震撼了現(xiàn)場，讓大家仿佛置身于大雪茫茫的北國，感受“還看今朝”的氣概。

章蘇國老師現(xiàn)場朗誦

湯寒楓老師在本次大賽的評審過程中，認真聽取每一個選手的朗誦作品，并對每一位選手都做了詳細的點評。在頒獎現(xiàn)場，他與大家分享了朗誦需要注意的要領，更是鼓勵少兒組的小選手們多讀書，讀好書，繼續(xù)加強朗誦學習。

湯寒楓老師現(xiàn)場點評

初生牛犢不怕虎

孩子的聲音讀出大愛

少兒組、成人組的獲獎代表在活動現(xiàn)場也為來賓們帶來了精彩的朗誦。其中本次活動最小的朗讀者劉丁旸小朋友，年紀雖小，寫作朗誦卻不在話下，她朗誦的原創(chuàng)作品《我愛你，祖國》聲情并茂，贏得了陣陣掌聲。

劉丁旸小朋友朗誦

一等獎獲得者陳嘉夕小朋友現(xiàn)場朗誦《你是人間的四月天》。清新的風格，給人春天的美感，獲得了評委們和觀眾們的好評。

陳嘉夕小朋友朗誦

二等獎獲得者楊梓赫小朋友朗誦了《少年中國說》，鏗鏘有力，顯示出小小男子漢的陽剛之氣，正應證了“少年強則國強”。

楊梓赫小朋友朗誦

言為心聲，你愛的文字

就是你的人生經(jīng)歷

學會閱讀，體驗閱讀，并從中發(fā)現(xiàn)閱讀的美好，這一點，成人組一等獎獲得者黃韓星最有體會了。閱讀和朗誦是她生活中不可缺少的部分，作為閩江師范高等專科學校附屬實驗幼兒園的老師，她在喜馬拉雅也有自己的聲音天地。在頒獎典禮上，黃韓星老師分享了《聽讀·親子的美好時刻》，她讓來賓們了解親子閱讀并不簡單，但只要把握要領，認真對待，親子閱讀將成為家長和孩子們最美好的時刻。

黃韓星老師上臺發(fā)言

親情是我們誕生到這個世上接觸的第一份感情。成人組二等獎獲得者周晨，現(xiàn)場深情誦讀了《我想給父親當一回父親》，聲音富有磁性，表達的孝心真摯而厚重，讓現(xiàn)場的觀眾心底也起了漣漪。

成人組選手周晨朗誦

社區(qū)共享書吧上線

為閱讀提供更多可能

書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，需要我們相伴一生。正如淮安實驗小學吳重坤校長所言，“讀書不僅可以更好地指引我們前行的道路，亦能讓我們在人生的道路上不斷成長。”

金輝物業(yè)代表為淮安實小校長頒發(fā)“金輝社區(qū)共享書屋”牌匾

為了讓閱讀成為金輝社區(qū)里的風尚，涵養(yǎng)更多文化氣質，金輝集團在活動現(xiàn)場宣布“金輝社區(qū)共享書屋”正式啟用，并與淮安實驗小學達成合作，形成書香金輝、書香淮安的文化氛圍。

金輝代表和物業(yè)代表為“小小圖書館管理員”頒發(fā)聘書

據(jù)了解，所有的金輝業(yè)主，只需分享一本書籍，就可辦理“金輝社區(qū)共享書屋”借閱卡，享受20次圖書借閱的福利。“金輝社區(qū)共享書屋”的建立，是金輝城市閱讀季的延續(xù)，也是金輝倡導全民閱讀、讓閱讀走進社區(qū)的重要體現(xiàn)。

金輝淮安社區(qū)共享書屋

金輝深耕福州22年，致力于美好人居的開拓，無論是本次閱讀季的舉辦，或是在社區(qū)獲得好評的“理想生活節(jié)”和引起廣泛關注的“微笑擁抱生活”有聲影像展，都是金輝創(chuàng)造更美好人居生活的一步步足跡。未來，金輝還將繼續(xù)堅持“匠造質感 臻心筑家”的理念，創(chuàng)造更有溫度的生活體驗。