厲害了 泉州11歲小學生拿下信息學省賽大獎

洪宜鯤很喜歡玩魔方，四階、五階及異型魔方都不在話下。

■記者 陳玲紅 文/圖

一年級就表現(xiàn)出極強的學習能力，四年級時學完六年級的奧數(shù)，信息學水平超過初中生，英語也很棒……在泉州市通政中心小學，六年級學生洪宜鯤被稱為“小洪老師”，是大家眼里的超級學霸、家長眼里的“別人家的孩子”。

昨日，在該校升旗儀式上，他再次成為眾人矚目的焦點：校長曾鳳蓉為他頒發(fā)了一個特殊的獎項——由中國計算機學會舉辦的CSP-J/S2020信息學競賽福建賽區(qū)晉級組比賽一等獎。說特殊，因為這是一項通常由初中生參加的比賽，洪宜鯤是全市唯一小學生參賽并獲得大獎的選手。

課堂知識滿足不了他 上課常提出“別的算法”

11周歲的洪宜鯤個子約1米55，長相白凈清秀，看起來和同齡人并沒有什么區(qū)別。但就是這么一個小學生，讓老師們十分矛盾，既怕拔苗助長，更怕耽誤了他。

“課堂講的知識根本滿足不了他，他都會。有時候我在臺上講著，他會突然站起來說‘老師這個我來講兩句’，或者‘老師這個還有別的算法’……”洪宜鯤一至三年級的數(shù)學老師張達雅算是他的伯樂，她回憶，宜鯤所說的“別的算法”往往都是超年級的算法，一開始會讓他在課堂上講，后來就與他約定課后私下探討，“因為他講的算法，其他同學聽不懂”。

吳根強是宜鯤高年級的數(shù)學老師，他告訴記者：“他對數(shù)學的興趣似乎是天生的，有時候我課堂上沒講的東西，他也會。后來我才知道，他看了很多課外資料，遇到不會的就上網查，或者去書店查，越查知識點越多，他學的就越多。”他介紹，宜鯤常常會拿著一些題挑戰(zhàn)他。“有時候為了鼓勵他，我假裝不會，有時候是真不會。哇，他很開心，就開始講。”吳老師說，孩子對學習的興趣是老師們最應該保護的。

了解宜鯤超水平的學習能力后，老師們?yōu)榱吮Ｗo他的學習熱情，默許課堂上他可以自己安排。“他已經都懂了，再逼著他跟著我們的節(jié)奏，久而久之會使他失去學習興趣。”張老師說，宜鯤所做的“安排”都是在鉆研知識，課堂上時不時能看到他對著資料會心一笑。令老師們感到神奇的是，課堂上看他好像一心扎在自己的研究里，但只要老師們講到他不太熟悉的概念或者方法，他立馬會抬起頭，很認真地聽講。“他很敏銳，好像能一心多用。”老師們對此表示驚訝。

泉州七中初中部張然校長（右二）親自將證書送到通政中心小學，與曾鳳蓉校長（左二）一起祝賀洪宜鯤獲獎。

四年級學完六年級奧數(shù) 放棄跳級轉向信息學

“到三年級的時候，他至少把小學階段的數(shù)學知識點都融會貫通了。我就覺得應該讓他接觸更高水平的東西，不能耽誤了。”張老師說，認識到這一點后，她便匯報給學校，由學校聯(lián)系泉州七中數(shù)學競賽基地班的蔡少毅老師，請他培養(yǎng)宜鯤。

進入基地班后，宜鯤很快就找到狀態(tài)，在三年級學完五年級的奧數(shù)，四年級學完六年級的奧數(shù)。此時，老師建議宜鯤的媽媽朱女士讓他跳級進入初中。

但朱女士也有她的考慮，“我想順其自然一點，讓他和同齡的孩子一起長大，不想讓他覺得自己有什么特殊性。”于是，在老師們的建議下，宜鯤轉向信息學。

迅速學會六種編程語言 能幫老師出模擬試卷

去年暑假，宜鯤進入泉州七中信息學競賽基地班，與初一年學生一起學，剛開始他還有點不適應。“但是他的學習能力很強，大約兩個月后，他就超出初一同學的水平了。”泉州七中信息學競賽基地班李毓蘭老師介紹，現(xiàn)在宜鯤已經學會六種編程語言，會幫老師出模擬試卷了。“他出的題目陷阱很多。有一次把一道題出得非常難，考試的40人沒人做得出來。”李老師說，孩子很較真，讓他換題目還不愿意。現(xiàn)在宜鯤已經可以和高一學生一起聽課了，只是他學得比較泛，不夠精，還需要引導往精深方向鉆研。

在泉州七中基地班老師的悉心栽培下，本次比賽宜鯤代表泉州七中參賽。11月7日，宜鯤和全省約1400名初中生一起參加復賽。12月7日，全國計算機學會公布各省獲獎名單，宜鯤拿下一等獎。獲獎后七中初中部張然校長也為他驕傲，親自將獲獎證書送至通政中心小學，祝賀他獲獎。

英語、朗讀也很好 媽媽說順其自然就好

“不僅數(shù)學、信息學，他的英語也很好，能幫老師出試卷。”宜鯤的語文老師王幼菁介紹，他的字很漂亮，朗讀時字正腔圓，曾經還是學校合唱隊成員，怕精力被分散太多才退出合唱隊。

對于宜鯤今天取得的成績，媽媽朱女士表示：“順其自然，讓他做喜歡的事、能做的事就好。”宜鯤的媽媽和爸爸都是普通的職員，在宜鯤一歲半的時候，媽媽就發(fā)現(xiàn)他對數(shù)字非常敏感，認字也很快。因此，在學前階段有買一些繞珠等有益邏輯思維的玩具和書本讓他學習，除此之外并沒有特別的教育。朱女士認為，在孩子的培養(yǎng)上，心智健康、心態(tài)樂觀最重要。