莆田城廂：青少年宮“搬”到了家門口

城廂區(qū)社區(qū)青少年宮開展舞龍體驗活動。

城廂區(qū)社區(qū)青少年宮組織孩子體驗醒獅表演。

東南網(wǎng)2月18日報道（福建日報報業(yè)集團(tuán)記者 陳盛鐘 通訊員 邱巧紅 文／圖）猜燈謎、游燈會、舞龍舞獅……近日，一場別開生面的社區(qū)青少年宮迎元宵活動在莆田御龍?zhí)旆逍^(qū)精彩上演。“真沒想到，在小區(qū)里還能體驗這么豐富的民俗活動，孩子們玩得盡興，我們也仿佛找回了兒時的純真和快樂。”居民林女士滿懷感慨地說。

今年初，城廂區(qū)社區(qū)青少年宮正式揭牌運營，采用團(tuán)企協(xié)作模式，深度整合轄區(qū)校外素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)、實體書店、研學(xué)基地等優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建“一鎮(zhèn)街一少年宮”的特色工作格局，持續(xù)為青少年兒童提供集思想教育、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)、社會實踐于一體的綜合性服務(wù)平臺。

“社區(qū)青少年宮，是青少年宮延伸拓展到社區(qū)的微陣地。”城廂團(tuán)區(qū)委書記許羨介紹，當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)青少年宮以鎮(zhèn)街、社區(qū)為陣地，堅持公益性、普惠性、創(chuàng)新性原則，通過打造普惠優(yōu)質(zhì)的校外素質(zhì)教育課程，開展助力青少年成長的校外實踐活動，讓青少年享受到優(yōu)質(zhì)的實踐教育、社會教育服務(wù)，切實打通服務(wù)社區(qū)青少年兒童的“最后一公里”。

社區(qū)青少年宮不僅聚焦廣大青少年和少先隊員的成長需求，更積極回應(yīng)社區(qū)居民家庭對優(yōu)質(zhì)文化教育服務(wù)的熱切期盼。

日前，城廂區(qū)社區(qū)青少年宮相繼在10個小區(qū)舉辦“拾年俗，尋年味，童心童趣賀新春”迎新春系列活動，寫春聯(lián)、年畫拓印、非遺趣味翻翻蛇等趣味體驗，引發(fā)社區(qū)居民熱烈反響。

“社區(qū)青少年宮舉辦的這些活動不僅營造了濃厚的節(jié)日氛圍，也為孩子們的假期生活增添了樂趣，讓他們在體驗民俗中感受傳統(tǒng)文化的魅力，播下守護(hù)民族文化根脈的種子。”市民鄭先生說。

目前，城廂區(qū)已在霞林街道、龍橋街道和常太鎮(zhèn)設(shè)立首批3個社區(qū)青少年宮。每個社區(qū)青少年宮均設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化的中國少年先鋒隊隊室、紅領(lǐng)巾閱讀角、青少年心理輔導(dǎo)站等功能場所。聚焦孩子放學(xué)“無人管”、假期“看護(hù)愁”等難題，精準(zhǔn)發(fā)力，全力構(gòu)建校外課后服務(wù)體系，開設(shè)“四點半課堂”與寒暑假公益托管班，為青少年兒童提供貼心的學(xué)習(xí)與照料場所。緊密結(jié)合各鎮(zhèn)街實際情況，充分利用現(xiàn)有資源，設(shè)置涵蓋人文、科技、藝術(shù)、體育、傳統(tǒng)文化、非遺傳承等多元領(lǐng)域的素質(zhì)素養(yǎng)教育課程體系，打造獨具特色的家門口社區(qū)青少年宮。

值得一提的是，城廂區(qū)社區(qū)青少年宮還注重打造專屬于“城廂nono”（莆仙話“寶貝”）的特色品牌，通過舉辦系列富有地方文化特色的活動和課程，增強(qiáng)青少年對本土文化的認(rèn)同感和自豪感。

“把文化服務(wù)送到‘最小單元’，讓清潤之水浸透心田。”許羨表示，下一步將持續(xù)深化青少年文化教育活動，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和非遺文化特色，加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)校的聯(lián)動，推動社區(qū)青少年宮資源下沉，為更多青少年提供優(yōu)質(zhì)的文化教育服務(wù)，為莆田文化建設(shè)和青少年發(fā)展貢獻(xiàn)力量。