日本加速外國(guó)留學(xué)生入境 部分等待學(xué)生心態(tài)失衡

中國(guó)僑網(wǎng)3月10日電 據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道，從2022年3月14開(kāi)始，因“新冠封控”關(guān)閉了兩年的日本國(guó)門(mén)，再次對(duì)留學(xué)生開(kāi)放，日本政府也表示會(huì)加速接收留學(xué)生入境，預(yù)計(jì)至5月底將有超過(guò)10萬(wàn)名留學(xué)生順利抵日。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，部分希望赴日的留學(xué)生們心態(tài)發(fā)生了重大變化，不知道此時(shí)再飛向日本是否還算個(gè)好的選擇。

據(jù)報(bào)道，來(lái)自中國(guó)的吳玉麟同學(xué)是愛(ài)知教育大學(xué)的研一留學(xué)生，上了快一年課的她實(shí)際上還在湖南當(dāng)?shù)亍Ｗ匀ツ?月起吳同學(xué)就已經(jīng)是該大學(xué)的在籍留學(xué)生，可是由于受日本新冠邊境收緊管控的影響，遲遲未能赴日。對(duì)于吳同學(xué)來(lái)說(shuō)，盡早地抵達(dá)日本，是完成她留學(xué)夢(mèng)想的重要一步。她表示，“如果只是繼續(xù)上網(wǎng)課，留學(xué)將變得沒(méi)有任何意義。”

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有種種便利之處，然而弊端也非常明顯。吳同學(xué)講，上網(wǎng)課不怎么看得見(jiàn)老師，完全體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)的氛圍。吳同學(xué)“留學(xué)”了快一半時(shí)間，卻依然還待在湖南，還剩一年她在日本的“留學(xué)”就將結(jié)束，吳玉麟同學(xué)覺(jué)得自己根本沒(méi)有通過(guò)留學(xué)成長(zhǎng)，感到十分苦惱。

吳同學(xué)雖然是上的網(wǎng)課，但28萬(wàn)日元（約合人民幣1.5萬(wàn)元）的入學(xué)金和一年53萬(wàn)日元（約合人民幣3萬(wàn)）的學(xué)費(fèi)都必須全數(shù)繳納給學(xué)校，這也變相加重了她的心理負(fù)擔(dān)。普通來(lái)說(shuō)，進(jìn)入日本的大學(xué)研究生二年級(jí)，除了學(xué)業(yè)以外，老師們會(huì)指導(dǎo)同學(xué)們找工作和實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)，假使吳同學(xué)能在這一時(shí)期順利抵達(dá)日本，初來(lái)乍到的她就將直接面對(duì)學(xué)業(yè)、在日生活、人際交往的多重壓力，而沒(méi)有緩沖區(qū)。

另外，春季開(kāi)學(xué)期的國(guó)際機(jī)票價(jià)格高企或許也會(huì)對(duì)中國(guó)留學(xué)生赴日產(chǎn)生一定障礙。

疫情暴發(fā)以來(lái)，日本擋下了超過(guò)15萬(wàn)名留學(xué)生，日本國(guó)內(nèi)各教育機(jī)構(gòu)亦無(wú)時(shí)不刻地盼望留學(xué)生歸位，以便學(xué)校維持正常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。日本政府于3月14日開(kāi)始實(shí)施的《留學(xué)生順利入境計(jì)劃》就是暫時(shí)的解決之策。具體方針中提到，入境總?cè)藬?shù)的上限增加到7000人，對(duì)外國(guó)留學(xué)生新入境再給予1000人的名額。

日本政府表示，周一到周四的航班乘客數(shù)較少，四天可接收8000名留學(xué)生；周五到周日的航班較為繁忙，三天接收2000名留學(xué)生；按照此數(shù)字計(jì)算，一周七天共計(jì)接收1萬(wàn)名留學(xué)生，至5月末累計(jì)十周時(shí)間，約10萬(wàn)名等待入境日本的外國(guó)留學(xué)生均能順利抵達(dá)日本。今后，入境總?cè)藬?shù)上限和外國(guó)留學(xué)生新入境配額，還將根據(jù)機(jī)場(chǎng)的具體檢疫能力再逐步提高。（吳言）